segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Atividade 4-1 – Considerações acerca dos vídeos assistidos

Observando os vídeos disponíveis no youtube (COIEDA uma produção do artista japonês Takagi Masakatsu, “Mystery GuitarMan”que reproduziu o tango “Por Una Cabeza”, de Carlos Gardel. Bloco do Passo Saltos no tempo e a entrevista do professor Lucas Ciavatta. ), pude observar a criatividade de seus idealizadores na elaboração dos mesmos, ao fazerem a sincronia de imagens, sons e movimentos. E esse tipo de mídia se faz muito presente no nosso dia-a-dia, nas propagandas de televisão elas são constantes, na sala de tecnologias elas também são muito utilizadas pelos professores. É interessante destacar que este tipo de mídia pode ser uma grande aliada à Educação, desde que seja refletida, planejada, ou seja, desde que o educador tenha o propósito de se chegar a um objetivo: ensino/ aprendizagem e que, se utilizadas de maneira adequada e de forma inteligente tornam as aulas mais ilustrativas e interessantes, despertando no aluno a curiosidade e a concentração para colocar sua criatividade a favor da construção de novos conhecimentos. O vídeo – O passo – mostra o trabalho em grupo e precisam ter harmonia para que o som seja único, e para isso precisam de coordenação, motivação e muito treinamento.

A entrevista com Lucas Ciavatta na qual ele conta a história do Bloco do Passo. Nos mostra que vivemos em comunidade e que é necessário compartilhar conhecimentos para que haja evolução. Precisamos ser ousados e participativos na sistematização de novos conhecimentos sabendo dialogar, respeitando as contribuições de cada indivíduo para atingir um objetivo comum de um grupo. Assim caro amigo educador façamos uma reflexão quanto a nossa prática em sala de aula para que possamos avaliar e melhorar nossa produção,buscando o que meu aluno pode contribuir e o que posso contribuir,quem sabe assim a educação tenha salvação.








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